工程测量专业

工程学院:推动印度未来的发展

让学生做好行业准备是一个多年来一直在讨论的话题,随着行业与学术界的差距越来越大,教育工作者应该拿出一个坚实的计划来应对这种情况。这一差距在工程领域得到了进一步的证明,几年前的一项研究表明,只有不到10%的工程专业毕业生具备足够的技能,可以就业。这与其他一些发达国家形成了鲜明对比。缺乏以实践为导向的教育,以及教育系统无法培养学生的批判性思维能力,可以指出这背后的一些原因。

印度100强工程学院——2021年调查
所容纳之物

利用科学技术雇佣合适的候选人

Manipal全球教育服务副总裁Sujatha Kumaraswamy

Nep——印度教育需要的变革

Vikam Singh博士,诺伊达国际大学副校长,前北方邦总司令

快速创新中的千禧一代和人才

Naganagouda S J,GlobalEdge软件公司人力资源副总裁兼主管

如何为印度教育部门采用革命性的方法?

Michael J.Barnes,Rishihood大学创业学院院长

教育作为持续优先事项

Shiv Shivakumar,Aditya Birla集团执行总裁

印度高等教育:经历一个转型阶段

Sunil Kr Pandey博士,技术与科学研究所教授兼主任(IT)

2023-2024年计算机科学毕业生的职业前景

Munish Sabharwal博士,昌迪加尔大学计算机科学教授和副院长

为开放实验的学生开设的另类课程

Raj Singh博士,安萨尔大学教授、副校长

印度教育体系的变化

Datamatics全球服务有限公司执行副总裁兼首席风险官Alok Kumar Jha

人工智能在高校选拔过程中的孵化

Akshay Chaturvedi,杠杆教育公司创始人兼首席执行官

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